台灣的下午兩點，是捷克的上午八點。宜蓮接起視訊通話，只見螢幕另一端所在的房間，窗戶正透進早晨的溫暖陽光。
目前，宜蓮正在捷克留學，於「伊拉斯謨計畫」（Erasmus Programme）底下就讀運動哲學學程；這是一個由六所歐洲大學合辦的學程，參與計劃的學生每半年換一所學校，效法哲人伊拉斯謨的精神，盡可能走遍各地、增廣見聞。
不一樣的時區，共享一樣的當下。宜蓮一邊撥著水煮蛋當早餐，一邊和我分享到歐洲留學以前的故事。她是家中第三位來到丹夏奇蹟的人。她的父親青松、母親美虹投入身心靈學習的期間，她正在清大讀人文社會學系；大四那年，她決定去日本當交換學生，不料遇到疫情，打亂了許多計畫，焦慮不安的宜蓮終於在爸媽的「強迫推銷」下來到丹夏奇蹟，踏上探索內在的旅程。
「爸媽開始學習後改變很大，好像變得比較和善了。」雖然樂見家庭氣氛有了溫度，但宜蓮仍幾度抗拒跟隨父母腳步來丹夏奇蹟。「後來就當成是破罐破摔吧，反正也不知道要幹嘛，而且也有一種踢館的心態！」宜蓮坦承，學習初期她可謂冥頑不靈，常常對練習活動愛理不理的，還一直想和同期的兩個夥伴組陣線對抗導師和教練。
「可能遺傳到爸媽吧（？）我從小就有對抗體制的衝動。」她回憶高中那年，台中女中的學生發起脫裙抗爭、短褲革命，盼能解放傳統包袱、爭取制服自由，但宜蓮學校的教官卻在朝會上發表反對意見，她一氣之下就寫信告校長，投訴教官言論的過時與性別不平等。
叛逆的靈魂，也是渴望自由的靈魂。儘管宜蓮在奇蹟學習的過程中，總是不斷試圖透過激怒團隊讓自己被逐出師門，例如在募款練習上擺爛，但同期夥伴無論如何的想留住她、支持她，讓來踢館的宜蓮發現，真正要踢破的自己那顆不願臣服的心。
談到家人，宜蓮有一段印象深刻的記憶。「國中的時候，媽媽每天都會煮飯，所以全家人都會一起晚餐。但是餐桌上總是爸爸自顧自地講工作的事，媽媽就偶爾搭腔，我跟弟弟就像是透明人一樣。」她說，「表面上看起來是模範家庭，但其實有很長一段時間，我覺得我們每個人都很孤獨。我不太懂我弟弟，跟爸爸的關係很冷，而作為家中溝通橋樑的媽媽，我幾乎天天跟她吵架。」
「學習之後，我比較能理解我爸媽了。就像是拆包裝，我學會把他們當作獨立的人來看，而不是永遠用孩子的期待去仰望他們、崇拜他們的光鮮亮麗，或是任性的輕看他們。」宜蓮來到丹夏奇蹟不久後，弟弟也來了，她笑稱這是全家打掉重練，一起擺脫舊模式，從日常聊天開始練習，以更自在的方式相處。
另一個宜蓮想突破的課題，是親密關係。花樣之年，渴望君子好逑，一直想談戀愛卻還是母胎單身的宜蓮，自認最突破的冒險，就是打給曾經曖昧的男同學；「你到底有沒有喜歡我！」為了問出這句話，她在通話前哭了兩個小時，撲簌簌的淚水不是悼念沒有結果的愛情，而是沖刷內在底層對自己的不自信，以及在重男輕女的社會環境成長下，潛意識裡對男性的敵意。
冒險過後，如釋重負，桃花運也開了。現在，宜蓮有三段戀情可以回顧，並感謝每一任男友陪她練習怎麼談戀愛。
「在進入親密關係以前，都叫童話故事。只有投入其中，才能學會關於自己的課題。」從看似胡鬧其實影響深刻的初戀、到填補空窗如浮木般的第二任，如今宜蓮與捷克男友交往，終於有一段平穩順遂的關係；而這是在她歷經前途焦慮、分手頓失所依的低潮時，練習一人獨處，才發現各自獨立、以分享取代依賴，才是關係的真諦。
留學歐洲，不只感情上軌道，她也找到熱情所在。雖非體育科班出身，但宜蓮十分擅長也熱愛打羽球，更找到羽球團實習工作，有更多認識球團、獲得國際交流的機會。
願意看回內在後，面對人生課題，年紀尚輕的宜蓮其實解得很輕易。「其實我很幸運，一直都很平安順利，只是內心小劇場很多。」如今，奇蹟的學習已經編進了她的生命裡，內心劇場終將落幕，精彩的人生電影才要展開。
「以前我覺得人生是倒數的，也常常在一個地方玩壞了就想跑走，不想收拾爛攤子，所以老是想離開台灣，那是出於一種『逃』的心情。」宜蓮接著説，「不過，現在我的人生是正向計時的，我還有很多想做的事，要盡全力去玩去做⋯⋯嘿，我好像已經就在這麼做了？我覺得現在的生活，已經棒到像是夢了！」
#活出自己的關鍵字是現在
#一個包容配得的女人
